初中直观 · 高中定量拓展 · 结构 · 夹芯截面
把材料放远一点，为什么能更抗弯？
两片铝面板各厚1 mm、宽0.1 m，中间芯材只保持间距、不计轴向刚度；简支跨长1 m、中央力100 N。分开两片面板，比较同载荷下的挠度。
夹芯梁：问题从哪里来？
把材料尽量放到远离中性层的位置，能用较少质量获得更大抗弯刚度。夹芯板用轻芯层分开两层面板，成为建筑和航空常见结构。
读一段背景，带着问题动手
从观察到解释
把证据带回纸上
展开关系与推导
I=2[bt³/12+bt(h/2+t/2)²]；δ=PL³/(48EI)，E=70 GPa。
固定哪些量？改变哪个量？列出两组数值，写出关系，再说明一个不能套用的条件。实验支持猜想，一般证明需要理由。
先预测，再用证据解释
把这次发现，留给下次的自己
铝材用量没有变，惯性矩为什么增加？
换个条件，再试一次
芯层太薄时，面板为什么更容易弯？
看哪里？
旋转查看装置连接与相对位置。用装置旁滑块改变条件，二维、三维和读数来自同一状态；尺寸为示意。
仅此浏览器保存最近两组，第三组替换最早一组。条件、预测和解释一起保存；文字不自动判分。与原实验的临时记录分别保存。
尚未保存。启用交互后可以记录；请勿在这里填写个人身份信息。
先修与两种探索深度
先认识结构 · 夹芯截面涉及的量与单位：芯层厚度（mm）、中央载荷（N）。初中直观 · 高中定量拓展为内容层次提示，未核对具体教材。
先看现象：分开两片面板，比较同载荷下的挠度。
再做定量：保持其他条件，比较芯层厚度与弯曲挠度估计（mm），再对照下方关系。
模型、来源与核验边界
I=2[bt³/12+bt(h/2+t/2)²]；δ=PL³/(48EI)，E=70 GPa。
对照核验提示：薄芯层：芯层厚度 5 mm；厚芯层：只改变芯层厚度 25 mm。按这些题设自己操作并比较弯曲挠度估计，不把参考情景当个人完成。
适用范围：相同面板用量，增大分离距离提高抗弯惯性矩；未计芯材剪切和界面失效。 显示线性弯曲挠度估计；不模拟芯材剪切和局部屈曲。
Engineering LibreTexts · 静力学与工程模型（延伸阅读；链接和公式适用性尚需逐项外部复核） ↗
本页为模型探索，未认证具体教材章节；真实学生和教师反馈尚待推广后收集。