怎样开始一次探索?
先猜一猜会发生什么,再改变一个条件。观察读数和运动,比较预测与结果,尝试解释其中的关系。最后,换一个条件,看看你的解释是否仍然成立。
四个空间共有 140 个实验:从浮力和单摆,到面积拼图、立方体截面、卫星发射、三体对照、搭桥、齿轮组装、透镜成像、莫比乌斯带、重心稳定、月相日月食、双源波纹与电路接线。不同实验采用不同的参与方式。
让公式有来处,让好奇有回应
这里是一座面向青少年的在线科学馆。你可以独自探索,也可以和家长、老师一起提出问题,改变条件,在可观察的证据中建立理解。
先猜一猜会发生什么,再改变一个条件。观察读数和运动,比较预测与结果,尝试解释其中的关系。最后,换一个条件,看看你的解释是否仍然成立。
四个空间共有 140 个实验:从浮力和单摆,到面积拼图、立方体截面、卫星发射、三体对照、搭桥、齿轮组装、透镜成像、莫比乌斯带、重心稳定、月相日月食、双源波纹与电路接线。不同实验采用不同的参与方式。
每个实验的装置、读数、图表与公式来自同一个模型。模拟有助于控制变量,但真实世界还包含更多因素,不能把理想模型的结果直接当作真实设备的测量结果。
实验支持手机与键盘操作。设备无法显示三维画面时,仍可使用示意图、数值与公式探索。页面不会自动开始实验运动,也会尊重减少动态效果设置。
实验依据阿基米德原理、牛顿运动定律、面积守恒、平面几何与线弹性桁架理论建立。各实验页列明参数、假设和适用条件。三维装置使用 Three.js 呈现;浮力装置的呈现与共享模型思路参考 Anatomy。本站首页仪器示意图为项目内绘制。
宇宙专题围绕牛顿引力和理想数值模型展开;本站没有把小说设定作为真实科学展示。